“在战争时代，无数创新的祖先与血腥的战斗作斗争，以保护这片炎热的土地……” 在炎热的夏天，基地任务团队的教练江口在一辆短跑选手的马车上说，穿过窗户的山脉和河流，传递了派法和士兵的红色历史。 “在任务的最前沿，意识形态和政治教育的运输可以鼓励官员和士兵履行职责并为他们的职位做出贡献。”基地领导者全年展示他们的主要工作，警察和士兵经常改变戈壁沙漠，深山和雪地田地。教育面临诸如频繁流动性和高度分配军事人员的问题。为此，他们将任务的特征与真正的军事情况相结合，并采用了任务 +累积场景的“移动教室”模型，以组织常规的意识形态和政治性教育。基于此，他们还将建立教育平台，例如“军事会议室”，“职位学校”，“商店历史俱乐部”和“色彩文化墙”，以帮助官员和士兵不断增强他们的理想和信念。 为了在铁路运输任务期间组织高质量的意识形态和政治教育，基地从相关单位选择出色的政治教师，并形成了“戈比斯公园教师组”。在每个任务之前，“ Gobi Sparkle教师组”的成员科学地确定了教育问题，根据任务的属性和特征仔细设计教育内容，并将其与当地的红色资源结合在一起。 在任务期间，火车穿过Hexicorid，看到一系列的沙子和破坏的笨蛋被风和沙子侵蚀。 “ Gobi Sparkle教授集团”的成员和第三级指挥官Distundi和Brilliant在红军西部路线的军队中奋斗的历史为军官和士兵提供了“高平台和更强烈的气体和气体的血腥战斗”的主题，敦促每个人都增强红色历史。 “结合了进行'Mart教育的任务'，一千英里的传教士将成为“精神供应线”，以建立和教育灵魂。”在该法案中，士兵们聆听政治讲师的情感叙述，深深地说道。 最近，基地领导者将自己作为“移动教室”表现出来，并开展了一系列教育活动，以“加强军事意识形态”，不断改善意识形态和政治教育，培训，准备，准备和准备工作，并支持军事战斗的有效性。进入基础任务团队的现场商店，这是一项独特的教育活动，“只用几个单词获胜”就如火如荼。官员和索尔Diers一起讨论在红色和蓝色冲突，有组织和有组织的纠正措施中发现的问题。 “移动教室”发布了维多利亚战斗的有效性，“战场智慧”创造了胜利的方法。在最近的有组织的冲突训练中，“敌人”强烈反对基地工作队。在过渡期间，团队负责人Xue Zhiwei对使用“职位学院”讨论和改善冲突策略的军官和士兵进行了战术扣除。在随后的任务中，他们通过意想不到的手段成功打破了“敌人”的防御系统。 （编辑：Len Ziahui，Tan，Song Dynsty） 分享更多的人